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Une éducation culturelle slow et créatrice, c'est...
accueillir l'Enfant-racines dans le monde et dans nos univers ; lui donner sa carte de membre et ses codes d'accès.
lui offrir le monde afin qu'il s'en émerveille, le comprenne, l'aime et en prenne soin.
lui offrir un monde organisé pour qu'il puisse s'y repérer et apprendre véritablement ; un monde où les connaissances - reliées entre elles et à la vie - prennent sens et saveur.
lui offrir le monde en adoptant "L'Heure du conte" comme forme suprême de l'enseignement.
C'est accompagner l'Enfant...
les pieds sur Terre...
... la tête dans les étoiles!
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pour qu'il grandisse en humanité et réinvente le monde.
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